2004年11月21日
アントレプレナー教育、あたらしい八ッ橋をつくろう

授業計画が当初と違ってしまい、
プレゼンの練習が出来ない状態での公開授業でした。
だけど、プレゼンを目的とした授業ではないし、
何度も研究会で言っていますが、
「授業の中で生徒が○○力を使いそれを磨く」という要素が大切です。
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授業計画が当初と違ってしまい、
プレゼンの練習が出来ない状態での公開授業でした。
だけど、プレゼンを目的とした授業ではないし、
何度も研究会で言っていますが、
「授業の中で生徒が○○力を使いそれを磨く」という要素が大切です。